Plan de Estudios de Prekínder
En JLES (y en todas las aulas de ECE de DCPS), utilizamos un plan de estudios creativo que incluye metas y objetivos apropiados para el desarrollo de los niños dentro de cuatro áreas de desarrollo: social/emocional, físico, cognitivo y del lenguaje y están alineados con el_cc781905-5cde-3194-bb3b- 136malo5cf58d_Estándares de aprendizaje temprano de DC.
Usando el plan de estudios como marco, los maestros siguen el ejemplo de los niños y buscan las preguntas e investigaciones dentro de cada estudio que son más interesantes para los niños en su salón de clases. Además de las experiencias de aprendizaje planificadas por el maestro , todos los días los niños participan en juegos con un propósito, fomentando la construcción de relaciones, la resolución de problemas y el pensamiento crítico.
A lo largo del día, los maestros observan a los niños y recopilan información sobre sus habilidades y conocimientos para guiar su planificación. Estas observaciones, junto con el trabajo de los niños, están documentadas en nuestra plataforma de evaluación GOLD. Tres veces al año, usando la información capturada en GOLD, los maestros determinan dónde se encuentra cada niño en su desarrollo en una variedad de objetivos o normas y compartir la información con las familias.
Un día en Pre-K
¡Comenzar ECE es un momento emocionante y es posible que tenga preguntas sobre las rutinas, el horario de su estudiante y qué esperar! Antes del comienzo del año escolar, habrá oportunidades para reunirse con el maestro de su estudiante y ver la clase.om
Un día típico consiste en…
-
Desayunost en tel salón de clases
-
Reunión matutina
-
Tiempo de instrucción y juegos al aire libre
-
Especiales (arte, música, gimnasio, artes escénicas, biblioteca)
-
Almuerzo en el salón de clases.
-
Siesta / Tiempo de descanso
-
Áreas de interés/Tiempo de instrucción
-
Bocadillo de la tarde
-
Juego al aire libre
-
¡Despido!
Estudios de prekínder en JLES
-
Haymibentre 5 a 6 estudios a lo largo del año escolar que duran de 6 a 7 semanas. Ejemplos de different los estudios incluyen edificios, vehículos, comida, sombras/reflcciones, agua, etc. Los estudios son siempre ideas y conceptos del mundo real.incorporado en el aula yplan de estudios.
-
Explosiónproporciones de temas y actividades basadas en el estudiante interesst areas.
-
SEL Gel aceite es para slos estudiantes se sientan cómodos y familiarizados con la escuela, ganen confianza y disfruten aprendiendoy aprende a construir relaciones interpersonales con classmates.
-
Un viaje de campo al mes, que incluye excursión a pie, musos y exploraciones en Rock Creek Park
¿Qué es el Currículum Creativo?
El currículo creativom incluye metas y objetivos apropiados para el desarrollo de los niños dentro de cuatro categorías principales de interés: social/emocional, físico,cognitivo y lenguaje. La etapa socioemocional ayuda a promover la independencia, la autoconfianza y el autocontrol.
¿Qué es ORO?
GOLD son objetivos basados en datos y nuestra herramienta de evaluación como salón de clases de ECE de DCPS:
-
Dominios en Oro
-
Socioemocional
-
Físico
-
Idioma
-
Cognitivo
-
Alfabetización/Matemáticas
-
Adquisición de lenguaje
-
Recurso familiar: DCPS Ready for PreK Resources
Familias oi Estudiantes de PK3 y PK4, consulte estos kits de herramientas Ready for PreK diseñados por DCPS para brindarles ideas y consejos para el buen comienzo de su pequeño. Echa un vistazo a la resFuentes vía https://www.readyforprek.org/
Semana de Transición de la Primera Infancia
Los salones de clases de Pre-K3 y Pre-K4 de DCPS operan en el calendario regular del sistema escolar, a excepción de la Semana de Transición de la Primera Infancia. Este período de transición especial ocurre durante la primera semana del año escolar. Para ayudar a facilitar la transición del hogar o la guardería a la escuela, Pre-K3 y Pre-K4 comienzan con una semana más corta. El primer día de Pre-K para SY 22-23 21-22 es el jueves 1 y 2 de septiembre.022.
